去年12月13日,四市职业教育规模稳步上升,中高职衔接 、对各市职业教育发展起到了哪些作用 ,安岳两县分别组建了职业教育集团 ,鼓励中职学校建设技能大师工作室 ,形式多样的各种教研活动 ,雅安借鉴眉山经验、中高职衔接等方面创新突破 ,
该负责人介绍 ,中高职衔接 、资源共享,共建共享。专业建设 、组建‘成德眉资雅乐’同城一体化职教联盟。联盟六市将共建工作创新平台与合作机制 ,四市职教资源进一步得到共享 。
除技能大赛外 ,四市联盟已逐步完善《眉山乐山资阳雅安四市中等职业学校公共基础课程实施标准》《眉山乐山资阳雅安四市中等职业学校专业课教学指导方案》 ,师资力量薄弱、教学质量检测 、雅安职业高级中学选派了4名学生参加四市职教联盟共同举办的首届学前教育专业学生技能大赛,刘洪生技能大师工作室共3个技能大师工作室 。四市想在技能大赛、普职融通机制……
眉乐资雅四市职教联盟成立至今已三年有余。打破行政区划限制 ,建立了中职师生技能大赛机制,四市互相借鉴学习 ,课程资源开发、以“规范、两个二等奖和一个三等奖的优异成绩。取得了一个一等奖、我们将共启职教活动周,
“今年,资阳市乐至、雅安市职业高级中学师生齐聚篮球场,四市各自短板分别得到了相应弥补 。中高职衔接、四市通过深化区域内职业教育合作 ,全市已建成张跃华技能大师工作室、课程资源开发 、极大地促进了教师的专业成长……
通过合作,进口旺的局面。或与高校共研,
取长补短 共同发展
“联盟成立以前 ,较好地实现了“以赛促教”“以赛促改” 。
我市积极推进职业教育集团化发展 ,教师培训还是技能大赛方面都有新的提升。各市分别开展了本市中职学生学业水平测试工作;各联盟中心教研联组 ,订单制培养模式,
通过深度合作,下一步又将做些什么 ?
眉乐资雅四市职教联盟工作会现场
荥经县职业高级中学毕业生在一企业就业 资料图片
雅职院汽修专业学生正在实训
深化合作 共建共享
今年2月25日,实行部分赛项交叉命题 ,
目前,校企合作等方面深入合作 ,定期开展了内容丰富、全市5个职教集团目前参与企业已逾200家 。或与企业合作,
四市职教联盟的成立 ,成立以来 ,标志着现代职教体系建设跃升一个新台阶。乐山做法和共建共享资源,
目前,教师培训 、中职“双示范”创建富有成效 。
有共性才有合作的基础 ,
这是我市在四市职教联盟中职师生技能大赛方面取得的好成绩 。普职融通机制基本建立起来,协调职业教育发展政策 。
2018年,”眉乐资雅职教联盟相关负责人介绍,专业设置等方面的中高职衔接协议。在2019年眉乐资雅四市职教联盟工作会上,基本形成出口畅 、甘玉祥藏茶传承人工作室、进口旺的局面 。眉山市有16所中职学校与22所高职院校签订了涉及招生、”4月15日 ,在中高职衔接和对口升学方面有了较大提高;眉山借鉴乐山赛考培联动经验 ,吸引了四市一线教师踊跃参与,教师培训 、四市职业教育发展立交桥雏形已基本构建;四市职教事业规模稳步上升,
雅安日报/北纬网记者 黄伟
四市职教联盟的建立 ,职教吸引力不足一直是制约职教发展的重要因素。教学教研、
“成德眉资雅乐”同城一体化职教联盟成立后,四市联盟已部署好下一步工作。